Se tuo figlio morde, spinge o alza le mani all'asilo, la prima cosa da sapere è che non va etichettato. Tra i 2 e i 4 anni le mani arrivano spesso prima delle parole, e molti bambini attraversano una fase di colpi e morsi. Quello che conta è quanto succede spesso, quanto è intenso e come reagiscono gli adulti nel...
In breve: crescere con due lingue non causa ritardo del linguaggio e non confonde il bambino. Mescolare le lingue nella stessa frase è normale, e una lingua può prevalere sull'altra. Quello che merita attenzione sono le difficoltà che compaiono in tutte le lingue del bambino o che durano nel tempo. Sul presunto «vantaggio» cognitivo la ricerca...
In breve: i bambini con DSA mostrano in media più sintomi d'ansia dei coetanei (una meta-analisi su 58 studi trova un effetto di grandezza media), ma nella maggior parte dei casi non si arriva a livelli clinici. Per l'alto potenziale i dati dicono altro: non è l'alto potenziale a rendere ansiosi, e gli studi più solidi non...
L'uso eccessivo di smartphone e tablet nei bambini non si valuta soltanto contando i minuti davanti allo schermo. Nel mio lavoro con le famiglie guardo anche ciò che il digitale sottrae alla giornata: sonno, gioco libero, movimento, studio, relazioni e momenti insieme. Regole semplici, coerenti e adatte all'età aiutano bambini e genitori a...
Il cancello della scuola, la mano che stringe la tua, il pianto che parte appena fai un passo indietro. Oppure la sera, quando tuo figlio si accorge che stai uscendo dalla stanza, ti segue, ti richiama e non vuole addormentarsi se non ci sei.
Al parco due bambini di due anni e mezzo giocano con lo stesso secchiello. Uno dice "mio" e "dammi". L'altro è tuo figlio: guarda il secchiello, ti tira la manica, indica e aspetta che tu capisca. Torni a casa con una domanda che non ti lascia: sta solo prendendosi i suoi tempi o devo fare qualcosa?
In breve: non esiste una risposta valida per tutte le famiglie. L'online funziona bene per i bambini che si sentono più a loro agio nel proprio ambiente, per chi vive lontano da specialisti dell'età evolutiva o ha un'agenda familiare complessa. La presenza resta preferibile in alcuni casi specifici, come difficoltà sensoriali marcate o situazioni...
L'autostima non si costruisce con un discorso motivazionale: si coltiva ogni giorno, nelle piccole cose. È il sentirsi capaci e degni di affetto anche quando si sbaglia. Se tuo figlio dice «tanto non ci riesco» o rinuncia prima di provare, questa guida ti aiuta a capire che cosa sta succedendo e che cosa puoi fare, con cinque consigli pratici, le...
Indennità di frequenza e DSA: come presentare la domanda all'INPSL'indennità di frequenza è una prestazione economica dell'INPS rivolta ai minori che, oltre a rispettare gli altri requisiti previsti, presentano difficoltà persistenti nello svolgimento dei compiti e delle funzioni proprie dell'età. In presenza di DSA, dislessia, disgrafia,...
Un bambino neurodivergente è un bambino il cui cervello funziona in modo diverso dalla maggioranza dei coetanei per attenzione, comunicazione, apprendimento, percezione degli stimoli o regolazione delle emozioni. Neurodivergenza non è una diagnosi: è un termine ombrello che può includere, tra gli altri, autismo, ADHD e disturbi specifici...